El 1er Congreso Internacional de Investigación y Enseñanza en Lenguas Extranjeras (CIIELEX) inició con una emotiva ceremonia de inauguración en el Centro de las Artes. La jornada comenzó con la plenaria del Dr. José Luis Ramírez Romero, quien ofreció un panorama general sobre la evolución de la investigación en la enseñanza y el aprendizaje de lenguas extranjeras en México, resaltando los principales aportes, retos y avances en el campo.

A lo largo del día, se desarrollaron diversas presentaciones y talleres enfocados en la innovación educativa, la producción oral y el bienestar docente. Entre las actividades más destacadas se encontraron la mesa sobre metodologías cualitativas alternativas, impartida por la Mtra. Adeline Pérez Barbier, la Mtra. María Saucedo y la Dra. Nolvia Cortez; así como el panel sobre producción oral en clubes de conversación, con experiencias del Centro de Autoacceso, a cargo de la Dra. Georgina Fernández, el Dr. Luca Geremia, el Mtro. Olivier D. Manceau y la Lic. Ariana Quijada.

También se llevó a cabo una presentación especial sobre el aula invertida, presentada por la Profa. Lidia Díaz, además de varios talleres dedicados a fortalecer la autonomía del aprendizaje y el desarrollo profesional integral del profesorado.

La jornada concluyó con la plenaria de la Mtra. Janeth Tello, quien compartió las acciones implementadas por el Programa EXAVER de la Universidad Veracruzana para garantizar el acceso equitativo a sus exámenes de certificación a personas con discapacidad, subrayando el compromiso del congreso con la inclusión y la equidad educativa.