Este evento se celebra cada año durante el mes de marzo siendo el día 20 el día conmemorativo de la Organización Internacional de la Francofonía. El objetivo del evento del día de la Francofonía es, además de contribuir en el cumplimiento de su misión, culminar una serie de actividades pedagógicas, literarias y/o artísticas que se llevan a cabo con los estudiantes del idioma francés entorno al idioma guiada por los docentes. Las actividades que se llevaron a cabo son varias, dentro de las cuales podemos mencionar: los dictados organizados en todos los niveles, diferentes actividades creativas y de composición con el tema de “Dis-moi dix mots” que se lleva a cabo en gran parte de las escuelas donde se enseña el francés en el mundo francófono. Dentro de estas actividades tenemos: fotos, dibujos, poemas, acrósticos, haikus, textos literarios, etc. El objetivo de estas actividades es ilustrar la riqueza de la lengua francesa y su capacidad de crear un enlace entre los territorios y poblaciones del mundo entero. En nuestro departamento estas diversas producciones se expusieron en el mural de nuestro departamento. Adicionalmente se llevaron a cabo números artísticos y actividades lúdicas para involucrar el público presente.

La misión de la francofonía comprende:
· Fomentar la lengua francesa y la diversidad cultural y lingüística.
· Promover la paz, la democracia y los derechos humanos.
· Apoyar la educación, la formación, la enseñanza superior y la investigación.
· Desarrollar la colaboración económica al servicio de un desarrollo constante.

México es parte de la Organización Internacional de la Francofonía (OIF) desde 2014 como miembro observador de la organización. En este sentido, como miembro de la OIF, México se compromete a incluir en sus políticas educativas públicas la enseñanza del idioma francés.

El evento inició a las 17:30 horas con el mensaje de la bienvenida por parte de la Dra.  Marie-Dominique de la jefa del departamento Dra. María Nelly Gutiérrez Arvizu. Después se presentaron en mesa redonda hablando de sus experiencias como estudiantes en países francófonos las alumnas Erika Vázquez, Natalia Camacho y la maestra Nadia; seguido de la ceremonia de los premios para los ganadores de los diferentes concursos entregándoles una bolsa y una taza con el logo del evento, así como libros de lectura y gramática. También se otorgó una constancia y reconocimiento a la alumna Arantza Cons Gutiérrez por la creación del logo para el evento de este año. Después hubo una interpretación de la alumna Tania Medina Llanez del maestro Jérôme Siradeau de una canción en francés “La Mer”. Además, tuvimos dos actividades interactivas sobre el tema de la francofonía involucrando el público presente. La primera actividad que se llevó a cabo se llama “100 estudiantes de francés dijeron” donde se les preguntó 10 preguntas acerca de la francofonía y del idioma francés. La segunda actividad fue una actividad por medio de la página internet BLOOKET donde los participantes se conectaron desde su smartphone para jugar y responder a diferentes preguntas de cultura general sobre la francofonía. Para el cierre del evento tuvimos una participación muy especial con el cuento musical con marionetas: “Pierre et le Loup”. El evento fue dirigido Por las maestras Marie-Dominique Venel y Adeline Pérez Barbier y se terminó a las 20:15 horas.

El comité organizador fue conformado por:

Mtra. Nadia Carolina Cons Martínez
Mtro. Jérôme Siraudeau
Mtro. Hazbi Halimi

Además, todos los docentes de francés apoyaron para la organización de las actividades y del evento.

Los premios de los concursos fueron:
Ortografía:

Categoría A: Nivel 1: Michelle La Fontaine (Marie-Dominique)

Categoría B:  Nivel 2: Gael Sebastián Baca Valdez (Thierry)

Categoría C:  Nivel 3-4: Diana Olivan Gutiérrez (Niveau 3-Olivier)

Categoría D:  Nivel 5-6-DELF B1: Guillermo Williams Ávila (niveau 5 – Jérôme)

Categoría E: Nivel 7-8-DELF B2 – David Gustavo Hernadez (Niveau 7 -Nadia)

Dibujo/foto:

Ganador: Facebook: Julio Cesar Bustamante Alonso (Niveau 1- Nadia)

Voto maestros: Mariana Monroy Yáñez (Niveau 1 Hazbi)

Coup de cœur: Ilse Solano (Niveau 5- Jérôme)

                                Abelardo Figueroa (Niveau 1- Hazbi)

Producción escrita:

Primer premio: Emily Lara Montaño (Intensif 3-4- Thierry)

Segundo premio: Guillermo Williams Ávila (niveau 5 Jérôme)

Tercer premio: María Fernanda Arias (Niveau 2-Hazbi)

Jorge Alfonso Lares Miranda (Nivea 2 Marie-Dominique)

Premios extra: Para el diseño del logo: CONS GUTIERREZ ARANTZA (Alumna del Mestro Hazbi)